ВІЗІЯ UNIHUM

  • 3 хв читання
  • Оновлено:

Чому наступний етап розвитку штучного інтелекту має стати етапом розвитку людини

XXI століття поставило людство перед безпрецедентним вибором.

Вперше у своїй історії людина створила інтелектуальну систему, здатну навчатися, розмірковувати, створювати знання та поступово виконувати дедалі складніші когнітивні завдання.

Ми стрімко наближаємося до епохи, в якій штучний інтелект стане одним із найпотужніших факторів, що визначають розвиток цивілізації.

Сьогодні обговорюються питання безпеки, регулювання, узгодження ШІ з людськими цінностями та запобігання можливим ризикам.

Усі ці питання надзвичайно важливі.

Але існує ще одне питання, яке, як нам здається, залишається недостатньо дослідженим.

Навіщо людству потрібен штучний інтелект?

Не в прикладному значенні.

Чи не для підвищення продуктивності.

Чи не для автоматизації.

Не лише для наукових відкриттів.

А в більш фундаментальному значенні.

Яку роль має зіграти штучний інтелект у подальшій еволюції людини?

Можливо, ми ставимо неправильне запитання.

Сьогодні більшість досліджень зосереджена на тому,

як зробити ШІ розумнішим, безпечнішим і кориснішим людині.

Але значно рідше обговорюється інше питання.

Якою має стати сама людина, щоб використати можливості ШІ на благо?

Будь-яка технологія посилює людину.

Вона посилює його здібності.

Але водночас вона посилює його наміри.

Якщо людська свідомість залишається настільки ж розділеною, як і раніше, кожна нова технологія здатна багаторазово збільшити наслідки вже існуючих конфліктів.

Історія неодноразово показувала:

Головною причиною криз стають не технології власними силами, а способи їх застосування.

Тому розвиток штучного інтелекту неминуче ставить питання розвитку самої людини.

Ми пропонуємо розглянути нову сферу застосування ШІ.

Сьогодні штучний інтелект вже використовується у медицині, освіті, науці, промисловості, фінансах, творчості.

Ми пропонуємо додати ще один напрямок.

Розвиток людської свідомості.

Не як ідеологічний проект.

Чи не як релігійну програму.

І не як заміну традиційної освіти.

А як самостійну сферу досліджень, що поєднує досягнення штучного інтелекту, когнітивних наук, психології, філософії, освіти та інших дисциплін.

Ми називаємо цю ініціативу UNIHUM.

UNIHUM виходить із простої гіпотези.

Якщо штучний інтелект здатний супроводжувати людину у навчанні, аналізі інформації та прийнятті рішень, то, можливо, він здатний стати і інструментом глибшого розуміння людиною самого себе.

Ми маємо намір створити платформу, в якій персональна діалогова модель допомагає людині досліджувати власне мислення, цінності, внутрішні протиріччя та довгострокові наслідки прийнятих рішень.

Мета такої платформи – не оцінювати людину та не нав’язувати їй переконання.

Її завдання — допомагати розвитку зрілості, відповідальності та здатності самостійно осмислювати те, що відбувається.

 

Ми не протиставляємо себе сучасним дослідженням AI Alignment.

Ми вважаємо їх одним із найважливіших напрямів сучасної науки.

Але нам здається, що питання узгодження має ще один вимір.

Сучасний AI Alignment запитує:

Як узгодити штучний інтелект із людиною?

Ми пропонуємо доповнити це питання іншим.

Як розвивається сама людина, з якою належить узгоджувати штучний інтелект?